|
Avem oaspeţi de seamă în liceul nostru. Sunt profesorii noştri noi, mai proaspeţi, mai energici şi, prin urmare, mai asemănători cu noi. Urmează să se prezinte fiecare, în ordinea sosirii răspunsurilor la redacţia noastră. Are cuvântul d-na prof. Monika Peter.
1. Faceţi o scurtă prezentare a personalităţii Dv. şi, implicit, a carierei dumneavoastră didactice.
Sunt profesoară numai de trei luni, încă am greutăţi, dar iubesc această profesie, nu vreau să fac altceva.
2. Cum vă caracterizaţi în câteva cuvinte?
Sunt o persoană dinamică, perfecţionistă, sinceră.
3. Ce v-a determinat să alegeţi această profesie?
Consider că meseria de dascăl este una dintre cele mai frumoase meserii. Am avut o profesoară de limba maghiară superbă şi atunci am hotărât că şi eu vreau să fiu aşa, dar simt că mai am mult de învăţat.
4. Constituie un impediment faptul că navetaţi, mai ales dacă sunteţi diriginte sau aţi dori să fiţi mai aproape de viaţa educativă din unitatea noastră şcolară?
Consider că da. Sunt dirigintă în clasa a V-a, si este foarte greu cu cei mici. Câteodată simt că nu am timpul necesar de a fi mai aproape de viaţa educativă a elevului, şi mă simt fustrată.
5. Care este prima impresie pe care v-a provocat-o liceul nostru?
Prima impresie? Aşa am simţit că în unitatea asta există seriozitate, profesionalism şi o atmosferă prietenoasă.
6. Ce metode preferaţi la orele dumneavoastră, pentru a vă impune în faţa claselor?
Cel mai important este că elevii să înteleagă ce vrea să spună profesorul. Nu cred că este o metodă perfectă. Totuşi eu prefer metodele interactive.
7. După opinia dumneavoastră, cum ar trebui să fie elevul ideal?
Elevul ideal, ca şi profesorul ideal nu există. Suntem oameni, întotdeauna avem ceva de învăţat, şi totuşi niciodată nu putem să spunem că acum suntem perfecţi, ştim totul. Elevul ideal nu este un geniu, ci o persoană care vrea să ştie, vrea să înveţe şi este într-o căutare permanentă.
8. Faceţi o comparaţie între elevii din liceul nostru şi elevii de la alte şcoli unde aţi mai predat (dacă aţi mai predat) sau alţi elevi, în general.
Nu mai am predat în alte şcoli, şi din cauza asta nu pot să fac o comparaţie.
9. Ne-aţi putea da câteva asemănări şi deosebiri dintre adolescentul de azi şi adolescentul care aţi fost dumneavoastră cândva?
Asemănări sunt: energia, creativitatea, dorinţa de nou, activitatea, deosebiri: pe vremuri am întălnit mai puţin agresivitate, iar acum respectul începe să dispară încet-încet.
10. Un mesaj final pentru elevii liceului nostru.
Câteodată cerul este înnorat, dar nu în fiecare zi.
Interviu realizat de clasele de jurnalism (XII E, XII D, XI E, XI D). |